УТВЕРЖДАЮ
Директор государственного
учреждения образования
"Узденская районная гимназия»
__________Г.Э.Казловская
05.05.2020
Календарный план по реализации инновационного проекта
«Внедрение модели регионального образовательного кластера как условие профессионального самоопределения учащихся по востребованным в регионе профессиям и специальностям»
на 2020/2021 чебный год
|
№ п/п |
Мероприятия |
Сроки исполнения |
Ответственный исполнитель |
Форма представления результатов |
|
1. |
Проблемно-ориентированный анализ состояния образовательного процесса и его результатов, выявление актуальных для учреждения образования проблем |
Июнь 2020 |
Директор |
Анализ деятельности |
|
2. |
Заседание педагогического совета «Основные направления работы гимназии в 2020/2021 учебном году. Реализация инновационного проекта – технологического и обобщающего этапов» |
Август 2020 |
Директор, заместитель директора по учебно-методической работе |
Протокол заседания педагогического совета |
|
3. |
Заседание методического совета гимназии «Формирование, презентация и трансляция опыта работы педагогов по формированию и развитию метапредметных компетенций учащихся» |
Сентябрь 2020 |
Директор, заместитель директора по учебно-методической работе |
Протокол заседания методического совета |
|
4. |
Определение динамики компетентности педагогов в области формирования профессионального самоопределения учащихся посредством технологии образовательного путешествия. |
Сентябрь 2020 |
Педагог-психолог |
Протокол результатов диагностики Пакет измерительных материалов Аналитические материалы |
|
5. |
Проведение родительского собрания с целью информирования о плане работы на текущий год в рамках реализации инновационного проекта. |
Сентябрь 2020 |
Директор гимназии, заместитель директора по воспитательной работе |
Протокол родительского собрания |
|
6. |
Проведение инструктивно-методического совещания по реализации технологического, обобщающего и внедренческого этапов инновационного проекта. |
Сентябрь 2020 |
Заместитель директора по учебно-методической работе |
Протокол |
|
7. |
Составление перспективного плана работы по проведению мероприятий по распространению эффективного опыта инновационной деятельности |
Сентябрь 2020 |
Заместитель директора по учебно-методической работе |
План |
|
8. |
Организация работы информационно-аналитического центра образовательного путешествия (ИАЦ ОП), |
Сентябрь 2020 |
Директор, заместитель директора по учебно-методической работе Участники инновационной деятельности |
План работы ИАЦ |
|
9. |
Работа сетевых сообществ «Инноваторы», блога «Инновационный проект» |
Сентябрь 2020 |
Участники инновационной деятельности |
|
|
10. |
Публикации педагогов по теме инновационного проекта |
Сентябрь 2020- апрель 2021 |
Участники инновационной деятельности |
Список публикаций |
|
11. |
Разработка перспективного плана работы по проведению мероприятий по распространению эффективного опыта инновационной деятельности |
Сентябрь 2020 |
Заместитель директора |
План |
|
12. |
Разработка индивидуальных образовательных программ по освоению профессии в процессе ОП. |
Октябрь 2019 |
Заместитель директора по Педагог-психолог Участники инновационной деятельности |
Карты познавательных интересов Индивидуальные образовательные программы |
|
13. |
Организация психолого-педагогического и тьюторского сопровождения реализации индивидуальных программ учащихся по освоению профессии в процессе образовательного путешествия. |
Октябрь 2020 |
Заместитель директора по учебно-методической работе, участники инновационной деятельности |
Фиксация в дневниках педагогического исследования |
|
14. |
Участие в международном конкурсе индивидуальных образовательных программ интеллектуально одаренных учащихся и их тьюторское сопровождение. |
Октябрь 2020 |
Участники инновационной деятельности |
Индивидуальные образовательные программы интеллектуально одаренных учащихся |
|
15. |
Организация постоянно действующего семинара «Эффективные методы профессионального обучения и развития педагогов в области профессионального самоопределения учащихся посредством технологии образовательного путешествия»: «Методы и приемы создания модели регионального образовательного кластера как условия профессионального самоопределения учащихся» «Эффективные формы и методы распространения опыта педагогических работников по внедрению модели формирования профессионального самоопределения учащихся посредством ОП». «Обобщение результатов по итогам реализации индивидуальных образовательных программ в ходе образовательного путешествия» «Методические продукты деятельности педагога как отражение профессионального мастерства» |
Ноябрь 2020 Декабрь 2020 Январь 2021 Февраль 2021 |
Заместитель директора по учебно-методической работе, участники инновационной деятельности |
Методические и дидактические материалы семинара |
|
16. |
Заседание педагогического совета «Презентация образцов эффективного педагогического опыта, обеспечивающего профессиональное самоопределение учащихся» |
Декабрь 2020 |
Участники инновационной деятельности |
Протокол педагогического совета |
|
17. |
Осуществление промежуточной диагностики в соответствии с критериями и показателями инновационного проекта |
Декабрь 2020 |
Педагог-психолог |
|
|
18. |
Реализация индивидуальных образовательных программ по освоению профессии в процессе ОП. |
Октябрь 2020 – апрель 2021 |
Участники инновационной деятельности |
Фиксация в дневниках педагогического исследования |
|
19. |
Заседание методического совета «Эффективная педагогическая деятельность в области профессионального самоопределения учащихся посредством образовательного путешествия» |
Январь 2021 |
Заместитель директора по учебно-методической работе |
Протокол |
|
20. |
Совещание при директоре «Анализ, самооценка и оформление полученных результатов и подготовка к презентации» |
Январь 2021 |
Директор, заместитель директора по учебно-методической работе |
Протокол совещания, протокол поручений |
|
21. |
Консультационная помощь при подготовке отчётных материалов по итогам реализации инновационного проекта |
Октябрь 2020-март 2021 |
Заместитель директора по учебно-методической работе |
График консультаций |
|
22. |
Подготовка публикаций, практических занятий, презентаций, для проведения семинаров, мастер-классов, тренингов по распространению эффективного опыта инновационной деятельности |
Октябрь 2020-март 2021 |
Участники инновационной деятельности |
Методические и дидактические материалы |
|
23. |
Расширение социального партнёрства и сотрудничества с представителями осваиваемых профессий как очного, так и дистанционного с использованием возможностей ИКТ. |
Октябрь 2020-март 2021 |
Участники инновационной деятельности |
Фиксация в дневниках педагогического исследования |
|
24. |
Участие в научно-практических конференциях, интеллектуально-творческих мероприятиях различного уровня. |
Октябрь 2020 - апрель 2021 |
Участники инновационной деятельности |
Фиксация в дневниках педагогического исследования |
|
25. |
Повышение квалификации участников инновационной деятельности на республиканских и международных научно-практических конференциях, семинарах, тренингах. |
Октябрь 2020 - апрель 2021 |
Заместитель директора по учебно-методической работе Участники инновационной деятельности |
План повышения квалификации |
|
26. |
Проведение семинаров, тренингов, индивидуальных и групповых консультаций с участниками инновационной деятельности |
Октябрь 2020 - Апрель 2021 |
Заместитель директора по учебно-методической работе, педагог-психолог, участники инновационной деятельности |
Графики проведения консультаций Программы семинаров и тренингов Фиксация в дневниках педагогического исследования |
|
27. |
Разработка методических рекомендаций по распространению эффективного опыта работы по внедрению модели регионального образовательного кластера как условия профессионального самоопределения учащихся по востребованным в регионе профессиям и специальностям |
Октябрь 2020 - Апрель 2021 |
Участники инновационной деятельности |
Методические рекомендации |
|
28. |
Систематизация и обобщение материалов по результатам мини-исследований педагогов в рамках инновационного проекта. |
Октябрь 2020 - Апрель 2021 |
Участники инновационной деятельности |
Материалы мини-исследования педагогов |
|
29. |
Обобщение материалов по итогам реализации индивидуальных образовательных программ. |
Март -апрель 2021 |
Участники инновационной деятельности |
Создание электронной папки |
|
30. |
Итоговый мониторинг образовательного процесса в соответствии с критериями и показателями эффективности реализации инновационного проекта. |
Март - апрель 2021 |
Заместитель директора, педагог-психолог, участники инновационной деятельности |
Аналитические материалы мониторинга |
|
31. |
Трансляция инновационного опыта. Ярмарка идей «Выбирая профессию – выбираю будущее!» |
Март 2021 |
Участники инновационной деятельности |
Программа проведения |
|
32. |
Составление списка аннотированной литературы по теме инновационного проекта |
Март 2021 |
Заместитель директора по учебно-методической работе |
Список аннотированной литературы |
|
33. |
Открытый мини-фестиваль «Моя профессия нужна малой родине» |
Апрель 2021 |
Участники инновационной деятельности |
Программа фестиваля, фотоотчет |
|
34. |
Создание банка данных эффективных образцов педагогического опыта, обеспечивающего внедрение модели регионального образовательного кластера как условие профессионального самоопределения учащихся по востребованным в регионе профессиям и специальностям |
Апрель 2021 |
Заместитель директора по учебно-методической работе, заместитель директора по воспитательной работе |
Банк педагогического опыта |
|
35. |
Подготовка итоговой справки «О результатах реализации инновационного проекта «Внедрение модели регионального образовательного кластера как условие профессионального самоопределения учащихся по востребованным в регионе профессиям и специальностям». |
Апрель 2021 |
Заместитель директора по учебной работе |
Справка |
|
36. |
Педагогический совет по итогам инновационной деятельности учреждения образования по внедрению модели регионального образовательного кластера как условие профессионального самоопределения учащихся по востребованным в регионе профессиям и специальностям |
Май 2021 |
Заместитель директора, педагог-психолог, участники инновационной деятельности |
Протокол Приказ об утверждении решений педсовета |
